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CEOE lanza la nueva edición de sus programas de liderazgo femenino: Proyecto Promociona y Proyecto Progresa
- 2022 acoge la X Edición del Proyecto Promociona, dirigido a mujeres en la alta dirección, y la IV Edición del Proyecto Progresa, orientado a mujeres que ocupan puestos de mandos intermedios en las empresas.
- Ambos proyectos cuentan con ESADE como partner académico y la colaboración de CEOE Campus.
- El plazo para presentar las candidaturas estará abierto desde el 1 de febrero de 2022.
CEOE lanza sus programas de liderazgo femenino para 2022: la X Edición del Proyecto Promociona, dirigido a mujeres en la alta dirección, y la IV Edición del Proyecto Progresa, orientado a mujeres que ocupan puestos de mandos intermedios en las empresas.
Con ambos proyectos se pretende apoyar el talento femenino, visibilizarlo y sensibilizar a las empresas sobre el necesario equilibrio de género en la toma de decisiones, así como convertir la igualdad en un factor clave en el desarrollo empresarial y de impulso fundamental de la competitividad de las empresas.
El Proyecto Promociona tiene como objetivo aumentar la representación femenina en los órganos de dirección, preparando a sus participantes, mediante el desarrollo y fortalecimiento de sus capacidades, habilidades profesionales y de liderazgo. Por su parte, la meta del Proyecto Progresa es desarrollar las competencias y habilidades necesarias para que las profesionales adquieran puestos de mayor responsabilidad en sus empresas.
Para formar parte de estas iniciativas, las participantes necesitan la implicación y el compromiso de su empresa, ya que la participación de las empresas en el proceso de mentorización de Promociona y Progresa es un pilar fundamental de ambos programas.
El plazo para presentar las candidaturas estará abierto desde el 1 de febrero de 2022 hasta el 27 de abril, para el Proyecto Progresa, y hasta el 4 de mayo para el Proyecto Promociona, y se realizará a través de la plataforma online habilitada en las páginas web de los proyectos: www.proyectopromociona.com y www.proyectoprogresa.es. Los programas se iniciarán en junio con las participantes que, superado el proceso de selección, hayan sido admitidas.
Un total de 1.056 directivas de más de 600 empresas han participado hasta la fecha en el Proyecto Promociona, y de las ocho ediciones finalizadas, un 52% de las directivas han sido promocionadas. Por su parte, las participantes en el Proyecto Progresa son ya 230 mujeres de más de 100 empresas.
El proyecto Promociona de CEOE recibe el reconocimiento de la prestigiosa publicación internacional ‘Sustainability’
El proyecto Promociona, programa ejecutivo para mujeres en la alta dirección impulsado por CEOE desde 2013, ha sido reconocido por la prestigiosa publicación internacional Sustainability.
Así, el estudio ‘Awakenings: an Authentic Leadership Development Program to Break the Glass Ceiling’, elaborado por un grupo de investigadores liderado por profesores de la Universidad CEU San Pablo, pone de manifiesto que el proyecto Promociona aporta efectos beneficiosos a las participantes entrevistadas, mitigando las barreras internas que obstaculizan el acceso de las mujeres directivas hacia puestos de liderazgo en sus organizaciones.
El estudio señala que este programa de formación mejora significativamente la percepción de autoeficacia. La menor percepción de autoeficacia de las mujeres en el campo de la gestión está asociada con los estándares más altos que, generalmente, las mujeres se autoimponen para postularse a puestos de alta dirección. A través del proyecto Promociona, las mujeres alcanzan un conocimiento detallado y profundo de sí mismas, lo que les origina un orgullo por su crecimiento profesional y personal que les ayuda a mejorar su autoestima, y gracias a ello pueden negociar y reclamar el liderazgo.
Por otro lado, el estudio señala que el proyecto Promociona también brinda a las directivas participantes las herramientas necesarias para activar estilos de liderazgo más congruentes con su grupo de género, superando así posibles barreras internas y reacciones externas adversas que pueden surgir del conflicto entre el rol de género y el liderazgo. De hecho, los resultados sugieren que una vez que las mujeres se sienten cómodas con un estilo de management más congruente con su rol de género y son legitimadas como auténticas líderes, comienzan a utilizar sus redes de manera instrumental para sus carreras. Así, tras la finalización del programa, las participantes reconocen la importancia de las redes formales e informales para avanzar en sus carreras, mejorando sus capacidades para el networking.
Y, por último, después de su paso por este programa formativo de CEOE, las directivas toman conciencia de la necesidad de convertirse en agentes activos de su avance profesional. El proyecto actúa como catalizador de una revisión de su trayectoria vital, que ayuda a las participantes a encontrar oportunidades de crecimiento y desarrollo profesional. A través de un proceso de reflexión guiada, las mujeres aprenden sobre sus fortalezas y debilidades y se dan cuenta de la necesidad de controlar y ganar legitimidad sobre su propia carrera profesional sin esperar a ser “descubiertas” por alguien en su organización.
En conclusión, el proyecto Promociona constituye un programa de auténtico impulso al liderazgo femenino que dota a las mujeres de más recursos para prosperar como líderes y romper el techo de cristal.
Desde el inicio del proyecto Promociona en 2013, se han llevado a cabo nueve ediciones, en las que han participado más de 1.000 mujeres directivas y 600 empresas, de las que el 51% ha promocionado hacia puestos de alta dirección.
Para más información acerca del proyecto Promociona, contactar con Susana Sanchiz (ssanchiz@ceoecampus.es).
Comienza el Grupo III de la IX Edición del Proyecto Promociona
El lunes 05 de julio ha comenzado el Grupo II de la IX Edición del Proyecto Promociona, Programa ejecutivo para mujeres en la alta dirección.
Esta iniciativa está promovida desde CEOE para impulsar el talento femenino dentro de las empresas, capacitando a mujeres de alto potencial en aquellas habilidades necesarias para liderar con éxito proyectos y equipos.
Proyecto Promociona está patrocinado por Gilead Sciences y cuenta con ESADE Business School como colaborador académico.
En el acto de apertura han participado:
Mª Teresa Gómez Condado, Directora General de CEOE Campus.
Susana Sanchiz, Directora del Proyecto en CEOE Campus.
María Rio, CEO de Gilead Sciences.
Mario Lara, Director de ESADE Madrid.
Durante todo el Proyecto se tratarán aquellas barreras y dificultades identificadas por diversos estudios como especialmente relevantes para la mujer en la Alta Dirección. Para ello, se trabajarán: la autoconfianza, visibilidad, creación de redes profesionales, negociación, poder e influencia, marca personal o corresponsabilidad.
Ayudaremos a entender mejor de qué modo las mujeres pueden convertirse en modelos de liderazgo influyentes e inspiradores y cómo pueden impulsar el cambio y la innovación en sus organizaciones, pero también en sus carreras y en sus vidas.
Comienza la III edición Proyecto PROGRESA
El 8 de junio ha dado iniciado el Grupo de la tercera Edición del “Proyecto Progresa, Líderes Emergentes”, iniciativa promovida desde CEOE para impulsar el talento femenino dentro de las empresas, capacitando a mujeres de alto potencial en aquellas habilidades necesarias para liderar con éxito proyectos y equipos.
Proyecto Progresa está patrocinado por Gilead Sciences y cuenta con ESADE Business School como colaborador académico.
En el acto de apertura han participado:
Mª Teresa Gómez Condado, Directora General de CEOE Campus.
Mario Lara, Director de ESADE Madrid.
Mónica Urrutia, HR Director de Gilead Sciences.
Natalia Martínez, Directora del Proyecto en CEOE Campus.
Mª José de la Maza, Directora Académica en ESADE.
Las empresas participantes son empresas comprometidas con la diversidad y con el desarrollo del talento femenino, de manera que sus futuras líderes, se conviertan en referentes y palancas de cambio dentro y fuera de su organización. Para ello desde el Programa, reforzaremos las habilidades de gestión, liderazgo y gestión de equipos, desarrollaremos las habilidades de comunicación y potenciaremos el relacional de las participantes, creando una red de networking profesional y personal.
El perfil de la participante son mujeres con alto potencial que en la actualidad estén ocupando puestos de mandos intermedios y que estén dispuestas a asumir nuevos retos.
CEOE Campus y Club CDO colaboran en la formación de ‘Claves en gestión y estrategia del dato’
- El dato se ha convertido en la materia prima de la transformación digital. Una óptima gestión de los datos es una necesidad estratégica para cualquier organización.
- CEOE Campus y Club Chief Data Officer España y Latam se unen para elaborar ‘Claves en gestión y estrategia del dato’, un programa que acercará a profesionales y empresas herramientas y conocimiento para gestionar e interpretar el dato y optimizar la toma de decisiones.
El Estudio Estado del Gobierno del Dato en España, realizado por la Comunidad Club Chief Data Officer (CDO) España y Latam en 2020, concluye: “Las compañías hemos entendido la importancia del dato como uno de nuestros más valiosos activos… Pero la realidad nos muestra que los datos, las capacidades y fundamentos en analítica que necesitamos para la nueva era de la digitalización tiene un amplio camino de mejora.”
CEOE Campus se une a Club CDO España y Latam para dar respuesta a esa necesidad con el curso Claves en Gestión y Estrategia del Dato, que se iniciará el próximo 1 de marzo de 2021. Se trata de un itinerario formativo de 10 sesiones que ayudarán a los participantes a conocer el impacto de una gestión del dato avanzada, adquirir una visión integral de las claves para desarrollar una estrategia del dato, aprender a hacer un diagnóstico inicial de la situación de la organización y entender qué hacer para monetizar los datos. La metodología del programa es un aspecto diferencial al estar basada en herramientas pedagógicas exclusivas, un enfoque práctico y la experiencia del Club Chief Data Officer de España y Latam.
Una apuesta conjunta de CEOE Campus y Club CDO España y Latam
Esta propuesta formativa es fruto del acuerdo suscrito entre CEOE Campus y Club Chief Data Officer España y Latam, por el que ambas entidades trabajan de forma conjunta para la elaboración de programas formativos en todo lo relacionado al dato.
CEOE Campus es la Business School de CEOE, que persigue ayudar a crecer a las empresas a través de las personas, a través de metodologías disruptivas, los mejores partners académicos y expertos de cada área de actuación: digitalización, liderazgo y diversidad, sostenibilidad y empresa saludable, entre otros.
Club CDO España y Latam es un espacio exclusivo de networking e intercambio de los Chief Data Officers para transformar la cultura del dato en las empresas españolas, del que forman parte los CDOs de las principales empresas de nuestro país.
Programa ‘Bienestar Emocional’ de CEOE Campus
CEOE Campus y Apertia se unen para elaborar el programa Bienestar Emocional: el reto de las empresas.
Las competencias digitales como palanca de la transformación digital
España está por debajo de la media de la UE (puesto 16), con un 43% de personas entre 16 y 74 años que aún carecen de competencias digitales, según Informe DESI (Índice de Economía y Sociedad Digitales).
La crisis del coronavirus ha puesto en evidencia que el reto de la digitalización no es algo optativo; lo que era un objetivo en el medio o largo plazo, se ha convertido en una prioridad y una urgencia del corto plazo, de la que depende la supervivencia de la mayoría de las empresas. Teniendo en consideración lo mucho que nos está ayudando la tecnología y la digitalización en estos duros momentos, resulta imprescindible hacer un mayor esfuerzo por consolidar y aumentar el avance tecnológico en España y sus empresas.
El presidente de Telefónica, Jose Mª Álvarez Pallete, señalaba en su intervención en la Cumbre Empresarial de CEOE del pasado mes de junio: «Es como si nos hubieran metido en una cápsula del tiempo y hubiéramos avanzado cinco años en digitalización». En la misma línea, Fuencisla Clemares, directora Google España, se refería, en esa misma cumbre, a que «el COVID ha puesto de manifiesto la relevancia de la tecnología en todos los ámbitos». «Creo que también nos ha marcado el camino de la recuperación, que no es otro que seguir apostando por la digitalización de la empresa y de las instituciones españolas a todos los niveles», añadía.
El último Informe DESI “Índice de Economía y Sociedad Digitales”, que mide el rendimiento y evolución de los Estados miembros de la UE en materia de competitividad digital, recoge, entre otros indicadores, el capital humano. «España está por debajo de la media de la UE (puesto 16), con un 43% de personas entre 16 y 74 años que aún carecen de competencias digitales», precisa.
En la última edición del Plan Digital 2025 de la CEOE publicada en junio 2020, pone de manifiesto así mismo que «el empleado del futuro debe reunir aquellas competencias que le permitan una mayor adaptación al cambio.(…) Si los trabajadores son formados en las nuevas tecnologías que les afectan a su trabajo, se propicia una mayor adaptación al cambio cultural».
CEOE Campus conoce de primera mano los retos a los que se enfrentan las empresas y sus profesionales, y les brindamos las herramientas de desarrollo que necesitan para impulsar su competitividad. Por esta razón, y con el objetivo de promover la digitalización en España mediante el conocimiento, hemos cerrado una alianza con The Valley Digital Business School. Con este acuerdo, CEOE Campus y The Valley trabajarán en conjunto para ofrecer a profesionales y empresas el acceso a la formación en competencias digitales que precisan para mejorar su competitividad en el mercado y sus oportunidades de empleabilidad, reducir sus tiempos de reacción ante los cambios de la economía digital, incrementar su adaptación y acelerar su aplicación a las nuevas circunstancias.
La colaboración de The Valley como partner académico de CEOE Campus en los programas de digitalización inicia su andadura con Claves de la Digitalización, que comienza el próximo 5 de octubre, Programa Profesional Digital, que iniciará el 12 de noviembre, y Programa Líder Digital en 2021.
En palabras de Nuria Torrijos, directora del área Digitalización en CEOE Campus, «la transformación digital se ha acelerado desde la irrupción de la pandemia, sin embargo, el reto está ahora en los profesionales que tenemos que cambiar el CHIP cultural abrazando la tecnología e innovación continua. Esta colaboración posibilita sumar a aquellos profesionales que todavía no lo han hecho»
Para Ana Delgado, Chief Education Officer & Partner en The Valley y directora académica del programa, «la llegada de la pandemia ha cambiado la forma de hacer las cosas, tanto en el ámbito personal como profesional. Nos encontramos ahora en un entorno cambiante que ha puesto en evidencia la necesidad de contar con habilidades digitales que permitan a los profesionales adecuar los procesos a la nueva realidad, para seguir siendo exitosos y relevantes. Así, con este acuerdo, ponemos a disposición el expertise del ecosistema digital The Valley, para seguir ayudando a empresas y profesionales a aprovechar las oportunidades de la economía digital, teniendo siempre como premisa el conocimiento».